Připomenout jsme si tak mohli něco málo o školských reformách, typech škol, profesních nárocích kladených na učitele, o limitu na počet dětí ve třídě, o prvních jabloneckých školách, o kariérním postupu a dozvědět se tak i o učitelských zálibách a učitelské účasti na veřejném životě. Na projekčním plátně jsme zhlédli tváře jabloneckých učitelů, ale i první budovy jabloneckých škol.